Контрольные вопросы

1. Отличие технологий:
• Предполагающих построение учебного процесса на концептуальной основе: сквозных идей курса; межпредметных идей и т.д.
• Построение на крупноблочной основе.
• На опережающей основе.
• На проблемной основе.
• На эмоционально-психологической.
• На альтернативной основе.
• На диалоговой основе.
• На программированной основе.
2. Типы групповых технологий обучения.
3. Назовите наиболее эффективные технологии предупреждения неправильного поведения:
• Внимание и одобрение;
• Активное включение учащихся в работу;
• Установление жёстких правил;
• Образцовое поведение учителя;
• «Ловить» учеников на плохих поступках и наказывать.