Практическое занятие

Тема: Модель личности специалиста для образовательных заведений

Задачи:

Демонстрация умений оперировать теоретическими знаниями и применять их в нестандартной ситуации.

Развитие умений слаженно и результативно работать в группе.

Развитие умений рефлексии собственной и анализа чужой деятельности.

Развитие умений визуализировать свою деятельность.

Развитие умений выступать перед аудиторией.

1. Проведение тестирования методом психогеометрии

Рассортировать анкеты.

Скомплектовать группы.

Объяснить сущность теста «Психогеометрия» и значение геометрических фигур.

∀ – лидеры;

ο – коммуникаторы;

∀ – прекрасные исполнители, реализаторы плана, дела;

∀ – люди, которые способны работать творчески при условии их стимулирования;

Μ – генераторы идей, но не всегда способны доводить дело до конца